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lunes, 8 de abril de 2013

CONCEPTO DE ESTIMULACION TEMPRANA

CONCEPTO DE ESTIMULACION TEMPRANA



El nacimiento de un nuevo miembro de la familia trae como consecuencia cambiosimportantes en la forma de vida de ésta, ya que el recién nacido se convierte en elcentro de atención al cual hay que brindarle amor, alimentación y cuidados paraque pueda crecer y desarrollarse en un ambiente agradable y propiciar de estamanera el crecimiento de un niño saludable.Es importante señalar que las necesidades de los niños de esta edad de 0 - 4años no solamente son el descanso y la alimentación, sino que además requieremoverse, conocer y adaptarse al mundo que lo rodea.Para satisfacer estas necesidades y lograr un adecuado desarrollo, es importantela intervención de las personas que lo rodean constituyendo además la basefundamental de la futura estabilidad del niño.Entre más acercamiento tenga el adulto con el niño a través de caricias, juegos yactividades físicas aprenderá a conocerlo mejor y sabrá cuales son los estímulos,experiencias y el momento oportuno en que debe ofrecérselas, sin forzar enningún sentido el curso normal de su desarrollo.El aprendizaje del niño empieza desde la cuna. Su vida futura depende de laatención que le brinda la madre ayudada por el padre y los demás miembros de lafamilia.Cada día el potencial que tiene el niño para crecer y desarrollarse aumenta ytiende a perfeccionarse siempre y cuando se le proporcionen cuidados yexperiencias en el momento que éste las necesite para su mejor crecimiento físicoy su máximo desarrollo mental.

La estimulación temprana es un conjunto de actividades dirigidas a los niños de0 - 4 años, basadas en el conocimiento de las pautas de desarrollo que siguenéstos, así como las técnicas que se emplean para apoyar el desarrollo de suinteligencia, su motricidad y su personalidad, contribuyendo de esta manera al desarrollo integral del niño.




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